プロジェクトデザイン教育は、平成7年の第１次教育改革で誕生した本学の教育の柱になる４年間のカリキュラムです。この改革で育成すべき学生像を明確化し、教育目標を「自ら考え行動する創造的探究?実践人材の育成」と定めました。プロジェクトデザイン教育では、知識教育と実技教育で培った能力を統合し、実践知に変える役割を担っています。

プロジェクトデザイン教育は問題発見から解決にいたる過程?方法をチームで実践しながら学ぶ、全学生必修の金沢工業大学オリジナルの教育です。ユーザーはどんなものを必要としているのか、問題を発見し、知識やアイデアを組み合わせて解決策を創出し、具体化して実験?検証?評価するPBL（Project Based Learning）を行います。世界の技術者教育で行われているConceive（考えだす）→Design（設計する）→Implement（行動する）→Operate（操作?運営する）という「CDIO」や、ユーザーを想定して何が問題で何を解決すべきかを考える「デザインシンキング」の手法も取り入れ、グローバル人材に期待される「イノベーション力」を実践的に身につけていきます。